Nell'ultima lezione ho chiesto ai corsisti di eseguire un disegno senza l’ausilio del senso della vista cioè ad occhi chiusi, e cercando di rappresentare con la mente il personaggio della propria storia. La finalità di questo esercizio è liberare la mente dal controllo della regola rendendo il disegno più espressivo e liberatorio, i corsisti hanno composto in pochi minuti una serie di segni sovrapposti estremamente espressivi e del tutto originali.
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| Masterclass "Editoria Illustrata per l'Infanzia" Liceo Artistico "F. Russoli" Pisa |
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